心理咨詢室個體咨詢區(qū)”作為心理教師與來訪者進行面對面咨詢的場所,配置的常用設(shè)備包括:沙發(fā)、茶幾、紙巾盒、綠色植物或盆景、鐘表、暖色窗簾等。近年來許多調(diào)查研究表明,在青少年中存在不同程度、不同類型的心理健康問題,心理健康問題的平均檢出率很高,青少年心理健康問題的發(fā)生率隨年齡增長呈上升趨勢,這給學校教育造成了極大的困難和挑戰(zhàn)。為有特殊需要或心理問題傾向的學生建立心理檔案。有條件的學校也可以建立全體學生的心理檔案。
發(fā)現(xiàn)和鑒別出具有較為嚴重和嚴理問題的來訪者,向家長或監(jiān)護人提出建議,將其轉(zhuǎn)介到有關(guān)心理咨詢和機構(gòu)。針對學生的身心發(fā)展特點,積極開展學生成長關(guān)鍵期和關(guān)鍵點的指導(dǎo)工作,如入學適應(yīng)性調(diào)節(jié)、考前減壓、選擇咨詢和升學指導(dǎo)等活動,幫助學生充分認識自己的個特點,以利學生做出合適的選擇。近年來許多調(diào)查研究表明,在青少年中存在不同程度、不同類型的心理健康問題,心理健康問題的平均檢出率很高,青少年心理健康問題的發(fā)生率隨年齡增長呈上升趨勢,這給學校教育造成了極大的困難和挑戰(zhàn)。
作為心理咨詢師用于沙盤游戲療法對來訪者開展個體輔導(dǎo)和團體輔導(dǎo)的場所,環(huán)境布置要安靜優(yōu)雅、不易受到干擾。光線柔和、色調(diào)溫和,以便來訪者能平靜、輕松,集中精力開展游戲。狹義所講的心理咨詢室是就是指個體心理咨詢室或團體心理咨詢室。心理咨詢室選址的一般要求:安靜隔音、明亮舒適、便于來訪,但出入不明顯。要具有嚴肅和溫馨的感覺,因為此室也是來訪者進行心理咨詢的站,要讓來訪者感覺親等,自然,不要具有壓迫感。同時需要配置一個小的開放式的小書架,來訪者在等待的同時可以翻閱書籍,墻上張貼心理咨詢室制度、心理咨詢守則以及陽光心健心理掛圖等。
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